PTE SST(Summarize Spoken Text) 요약 쓰는 법과 채점 기준

리스닝 파트 첫 유형입니다. 60~90초 길이의 짧은 강의가 한 번 재생되고, 10분 안에 50~70단어로 요약해 타이핑합니다. 듣는 동안 노트보드에 메모할 수 있고, 화면에 단어 수가 표시됩니다. 이 유형은 듣기와 쓰기 두 영역 점수에 반영됩니다.

Pearson 공식 안내 기준으로 다섯 가지를 봅니다.

모든 단어를 받아 적으려 하면 흐름을 놓칩니다. 다음 세 가지만 잡으세요. 주제: 강의가 무엇에 관한 이야기인지. 보통 처음 10~20초 안에 나옵니다. 핵심 주장과 근거: 화자가 강조하는 내용 두세 개. 강세를 주거나 "the key point is", "most importantly" 같은 표현이 나오는 부분입니다. 결론: 마지막에 정리하는 문장이나 시사점. 메모는 단어의 앞부분, 화살표, 기호처럼 나만 알아보는 약식으로 충분합니다.

세 문장 구조가 분량을 맞추기 쉽습니다. 첫 문장: 강의의 주제를 한 문장으로. "The speaker discusses how urban green spaces affect public health." 둘째 문장: 핵심 근거나 세부 내용 두세 개를 연결어로 묶어서. 셋째 문장: 결론이나 화자의 주장. 문장 틀을 정해 두면 시간을 아낄 수 있지만, 내용 점수는 강의의 실제 내용으로 받습니다. 틀만 있고 강의 내용이 빠진 요약은 점수가 나오지 않습니다.

첫째, 단어 수 초과입니다. 쓰다 보면 70단어를 쉽게 넘깁니다. 마지막 1~2분은 단어 수와 철자를 확인하는 데 쓰세요. 둘째, 강의에 없는 내용을 덧붙이는 것입니다. 배경지식으로 아는 내용이라도 강의에서 말하지 않았다면 쓰지 않습니다. 셋째, 문법 실수입니다. Pearson도 요약을 쓴 뒤 주어와 동사의 수 일치, 시제, 어순, 문장 부호를 점검할 시간을 남기라고 조언합니다. 자신 있는 문장 구조를 쓰는 편이 안전합니다.

영어 강의나 팟캐스트를 1분 정도 들은 뒤 핵심을 세 문장으로 요약하는 연습이 가장 직접적입니다. 처음에는 두 번 들어도 괜찮고, 익숙해지면 한 번 듣고 바로 씁니다. 받아쓰기 연습도 도움이 됩니다. WFD로 짧은 문장을 정확히 듣고 쓰는 힘을 기르면 SST 메모의 정확도도 함께 올라갑니다.